Jumat, 14 Maret 2014

MACAM SANDI PRAMUKA

SANDI PLUS/KRESS
Salam hangat dari Pasuda (Pasukan Kusumayudha). Kali ini pasuda ingin sedikit mengulas tentang sandi terapan yang lain dari sandi morse, karena memang morse memiliki banyak sekali sandi-sandi hasil terapan yang asik untuk dipelajari. Namanya adalah sandi PLUS/Kress. Hmmm…. Nama yang aneh, Atau bisa diberi nama lain, sesuka hati kakak-kakak dan adik-adik sekalian. Untuk lebih jelasnya perhatikan kunci di bawah ini :

Dasar   : dari Sandi Morse
Kunci   : + = titik ( . )
              # = strip ( - )

Contoh : #+# / ++# / +++ / ++# / ## / +# / #+## / ++# / #++ / ++++ / +#
Dibaca : KUSUMAYUDHA

Sangat mudah kan? Semoga bisa menambah pengetahuan kita. Selamat mencoba dan Salam Pramuka...!!!


SANDI KODE ETIK
Jumpa lagi dengan Pasuda (Pasukan Kusumayudha). Pasuda sendiri tidak tahu dari mana asal muasal sandi Kode Etik ini, jadi Pasuda tidak tahu juga kenapa susunan rumusnya seperti demikian, namun tetap saja sandi ini layak untuk diajarkan kepada Pramuka untuk menambah kecakapan tentang Sandi Pramuka.

 
Mari kita menuju ke contoh soal :

- O, 2 3 c2 X 2 = PRAMUKA

Demikian sedikit tambahan pengetahuan dari Pasuda, semoga bermanfaat. Salam Pramuka...!!!

SANDI AKAR
Pramuka memang kreatif, dari satu sandi morse saja bisa menjadi puluhan sandi turunan yang beraneka ragam. Hal ini membuat kita semakin bersemangat untuk tetap eksis di Dunia Persilatan, eh....Dunia Kepramukaan maksudnya... :) . Pasuda mau sedikit berbagi nih...

Sandi akar adalah sandi turunan dari Morse, kalau belum paham tentang morse (pasti sudah lah ya???) bisa belajar dulu di sini. Kami anggap kakak-kakak dan adik-adik sudah mahir dengan morse, jadi kita langsung saja menuju sandi akar. Perhatikan kunci di bawah ini :

 Dari dua kunci di atas dapat diketahui bahwa akar pendek mewakili titik ( . ) dan akar panjang mewakili strip ( - ). Gampang kan? Sekarang coba perhatikan contoh di bawah ini :


Pertama translate dulu akar di atas ke sandi morse, kira-kira seperti ini :

--/.-/-.../../-./.-/...

Nah setelah ditranslate ke morse baru ditranslate ke alfabet, jawabannya adalah MABINAS. Gampang ya? Selamat mencoba, salam hangat dari Pasuda. Salam Pramuka...!!!

SANDI ABJAD INTER
Pengetahuan Pramuka tidak sebatas pengetahuan seputar Indonesia saja, pengetahuan tentang tata cara pengucapan abjad dengan telekomunikasi internasional juga akan menambah kecakapan seorang pramuka, tidak lain juga untuk pasuda. he...he...he... Lanjut...
Abjad Telekomunikasi Internasional adalah abjad yang digunakan untuk berkomunikasi dengan orang yang berbeda bahasa. Karena biasanya akan terjadi kesulitan (kurang dapat mendeskripsikan secara jelas) untuk mengartikan kata apa yang diucapkan oleh saudara kita dari negara lain tersebut. Dengan Abjad Internasional inilah yang dapat membantu agar berita yang disampaikan dapat diterima dengan jelas dan dapat dimengerti oleh kedua belah pihak. Belibet ya jelasinnya??? Langsung saja ke contoh di bawah ini :
Alfa (A)Bravo (B)Charlie (C)Delta (D)Echo (E)Foxtrot (F)
Golf (G)Hotel (H)Indian (I)Juliet (J)Kilo (K)Lima (L)
Mike (M)Nobel (N)Oscar (O)Papa (P)Queen (Q)Romeo (R)
Sierra (S)Tango (T)Union (U)Victor (V)Whisky (W)Xenon (X)
Yankey (Y)Zulu (Z)

Contoh :
Bravo Oscar Yankey Sierra Charlie Oscar Union Tango
Jawaban : BOY SCOUT
SANDI NAPOLEON
Sebenarnya sandi ini jika dibei nama Sandi Napoleon sangat tidak pas, tidak ada hubungannya alias tidak nyambung dengan Bapak Napoleon yang sebenarnya, tapi bingung juga mau diberi nama apa, jadi ya ikut Pembina Pasuda saja. Baiklah, kita langsung menuju ke contoh untuk memperjelas bagaimana sandi Napoleon itu :

Kunci : Susunan huruf dibaca zigzag/acak.
Artinya cara membacanya adalah dari atas ke bawah lalu ke atas lalu ke bawah dan seterusnya.
Tahu apa jawabnya? Jawabnya adalah = PRAMUKA TERTINGGI IALAH PRESIDEN
Sangat gampang bukan? Selamat mencoba. Salam Pramuka...!!!
SANDI MARENGOS
Ada lagi ini sandi yang sangat menarik yang sring diajarkan oleh Kak Agus Ponco Haryanto, S.Pd pembina Gugus Depan Gerakan Pramuka SMP Negeri 1 Purbolinggo Kabupaten Lampung Timur. Namanya adalah sandi MARENGOS, kenapa namanya aneh begitu? Mari kita ke penjelasan berikut ini :

Huruf-huruf MARENGOS diganti dengan angka
Contoh : 
P547I 25236CI67
Tahu apa artinya? Artinya adalah = PERGI MEMANCING

Sangat mudah ya? Semoga sedikit dari Pasuda ini dapat membantu kakak-kakak dan adik-adik untuk mengembangkan di gugus depan masing-masing. Salam Pramuka...!!!

SANDI KURUNG
Ada lagi sandi yang lumayan dipelajari. Sandi ini kuncinya sudah baku seperti ini, namun kita bisa membuat sandi-sandi sejenis yang tentu saja kunci dan namanya suka-suka kita. Mari kita cek ke TE - KA - PE.
Contoh :
((5, (, ((8, (((2, (8, (, ((3
Jawabnya : PASUKAN

Mudah-mudah sedikit pengetahuan ini dapat membantu rekan-rekan sekalian dalam kegiatan Pramuka di gugus depan masing-masing, khususnya untuk Pramuka Pasuda (Pasukan Kusumayudha), Pramuka Purbolinggo dan umumnya Untuk Pramuka Lampung Timur dan Pramuka Indonesia. Salam Pramuka...!!!

SANDI KACA/AIR
Hehe...lagu yang penuh kenangan...Baiklah, sekarang Pasuda kembali kepada topik yang benar, yaitu sandi Kaca/Air. Kenapa disebut dengan sandi Kaca atau Air? karena cara membacanya adalah dengan menghadapkannya pada sebuah cermin. Gampang kan? Mari kita lihat contoh di bawah ini :
 
Selamat mencoba di gudep masing-masing. Salam Pramka...!!!

SANDI JEPANG
Salam hangat dari Pasuda. Seperti yang kita tahu bahwa huruf jepang (Kanji) dituliskan dari atas ke bawah dan seterusnya, nah pada kali ini Pasuda ingin membahas sandi yang sangat sederhana, yaitu sandi Jepang. Cara penulisannya seperti huruf Kanji, yaitu dari atas ke bawah. Mari ke contoh berikut ini :

SNLAA
EGENN
TANGA
EHCKN

Dibaca : SETENGAH LENCANG KANAN

SANDI INGGRIS


Pasuda ingin sedikit berbagi sebuah sandi yang sangat mudah, yaitu adalah sandi Inggris, kenapa diberi nama demikian? Karena diantara kata-kata yang akan disandikan disisipkan kata-kata dalam bahasa inggris untuk sedikit mengecoh si pembacanya. Mari kita lihat contoh di bawah ini :

Kunci : Dalam kalimat disisipkan bahasa inggris
Contoh : The Indonesia you Merdeka too
Jawaban : Indonesia Merdeka

Sangat Mudah kan? Semoga bermanfaat untuk Pramuka Indonesia. Salam Pramuka...!!!

SANDI RISTIK/GRAFIK
Senang rasanya bisa berjumpa lagi dengan kakak-kakak dan adik-adik sekalian. Kali ini pasuda ingin membahas sedikit tentang sebuah sandi Pramuka yang unik, yaitu adalah sandi Ristik atau sandi Grafik. Sandi ini adalah lagi-lagi sandi terapan dari sandi morse. Baiklah, tidak usah berpanjang lebar, mari kita lihat gambar di bawah ini :

Dasar   : dari Sandi Morse
Kunci   : Garis pendek ke atas atau ke bawah = titik ( . )
              Garis panjang ke atas atau ke bawah = strip ( - )
              Setiap kata dipisahkan dengan garis lurus

Setelah ditranslate ke sandi morse, kemudian diubah ke alfabet. Apakah dari contoh di atas sudah bisa dipahami? Kalau sudah coba perhatikan contoh grafik di bawah ini :


Sangat mudah ya? Silahkan mencoba di pangkalannya masing-masing. Salam hangat dari pasuda. Salam Pramuka...!!!

Sandi Angka

Diposkan oleh Scout of Lampung 02 September 2009
Di bawah ini ada dua buah contoh sandi angka. Untuk selanjutnya dapat dikembangkan dan disesuaikan dengan kemampuan pramuka peserta didik anda.Contoh : 13, 4, 6, 0, 17, 0, 10, 19
Dibaca : NEGARAKU
Contoh : 5 0, = 1 2
Dibaca : DUNIA

Sandi Koordinat


Sandi di dalam Kepramukaan adalah salah satu media pembelajaran yang baik bagi peserta didik baik pramuka siaga, penggalang, penegak maupun pandega karena dapat melatih ketelitian, daya ingat, kecerdasan dan konsentrasi. Pemakaian sandi dalam menyampaikan ilmu pun harus disesuaikan dengan golongan pramuka itu sendiri sehingga dapat diterima dengan mudah namun tujuan dari pembelajaran itu tetap tercapai. Ada banyak macam-macam sandi dalam kepramukaan dan kedudukannya pun tidak harus baku, sehingga nama, jenis dan cara untuk menjawabnya pun dapat berbeda menyesuaikan dengan kondisi masing-masing daerah. Salah satu contoh sandi yang mudah adalah sebagai berikut :

Contoh Sandi Koordinat :
Kunci : MERAH PUTIH

Kunci yang ditampilkan di papan dapat ditulis seperti contoh di atas.

Contoh soal : AP, MP, RI, MI, HP
AP = P
MP= A
RI = N
MI = D
HP = U

Sandi Kotak

Di bawah ini ada dua buah sandi kotak. Coba perhatikan perbedaannya.

Sandi Sungai

Diposkan oleh Scout of Lampung 01 September 2009
Sandi sungai juga biasa disebut dengan istilah sandi 5 per 8, karena sandi sederhana ini memiliki 8 buah kolom dan 5 buah baris. Untuk lebih jelasnya mari kita perhatikan kunci di bawah ini.
Cara menulis :Huruf yang berlawanan atau berseberangan.
Contoh : OZO LOWOEO VOQPOQ BYHOS
Dibaca : ADA BAHAYAN JANGAN LEWAT








SANDI PRAMUKA



Sandi Ular

Sandi Tanggal


Oleh Kak Fitri.
Klik Gambar untuk perbesar.

Sandi Sisipan

Sandi Silang

Sandi Rumput

Sandi Lingkaran

Sandi Langkah

Sandi Koordinat

Sandi Kompas

Sandi Kimia

Sandi Kembang

Sandi Jam

SandiGambar



Sandi Datar

Sandi Cina

Sandi Barang

Sandi Balik

Sandi Baca

Sandi Abjad

SANDI MOERSE

SANDI MORSE


Morse dapat dapat dilakukan dengan :
1.       Suara / Bunyi : missal dengan peluit, terompet dsb
2.       Sinar / Nyala : missal dengan senter, lampu, api dsb
3.       Gerak : missal bendera, asap, lambaian tangan dsb
4.       Tulisan : missal dengan sandi, kode dsb
5.       Denyut Listrik : missal pada kabel telegraph

Huruf Morse
Untuk mempermudah menghafalkan, penulis menyusunnya dalam kelompok-kelompok tertentu.

Huruf yang terdiri dari titik (.) saja, yaitu :
E = .    I = ..  S = …  H = ….

Huruf yang terdiri dari garis (- ) saja, yaitu :
T = -  M = --  O = ---  KH = ----

Huruf yang berlawanan, terdiri atas :
A = .-      berlawanan dengan    N = -.
U = ..-     berlawanan dengan    D = -..
V = …-    berlawanan dengan    B = -…
W=.--      berlawanan dengan    G = --.
P = .--.    berlawanan dengan    X = -..-
R = .-.     berlawanan dengan    K = -.-

Huruf yang berbalikkan, terdiri dari :
Y = -.--   dengan  Q = --.-
L = .-..    dengan  F = ..-.

Huruf yang tidak ada lawannya, adalah :
J = .---      C = -.-.      Z = --..

Selain huruf Morse ada juga  angka Morse,

TALI TEMALI

MACAM SIMPUL DAN KEGUNAANNYA

1.    Simpul ujung tali Gunanya agar tali pintalan pada ujung tali tidak mudah lepas
2.    Simpul mati Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang sama besar dan tidak licin
3.    Simpul anyam Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan kering
4.    Simpul anyam berganda Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang tidak sama besarnya dan dalam keadaan basah
5.    Simpul erat Gunanya untuk memendekkan tali tanpa pemotongan
6.    Simpul kembar Gunanya untuk menyambung 2 utas tali yang sama besarnya dan dalam keadaan licin
7.    Simpul kursi Gunanya untuk mengangkat atau menurunkan benda atau orang pingsan
8.    Simpul penarik untuk menarik benda yang cukup besar
9.    Simpul laso

Macam Ikatan dan Kegunaannya
a.    Ikatan pangkal Gunanya untuk mengikatkan tali pada kayu akan tetapi ikatan pangkal ini dapat jugadigunakan untuk memulai suatu ikatan.
b.    Ikatan tiang Gunanya mengikat sesuatu sehingga yang diikat masih dapat bergerak leluasa misalnyauntuk mengikat leher binatang supaya tidak tercekik.
c.    Ikatan jangkar Gunanya untuk mengikat jangkar atau benda lainnya yang berbentuk tambat Gunanya untuk menambatkan tali pada sesuatu tiang/kayu dengan erat, akan tetapi mudah untuk melepaskannya kembali.
d.    Ikatan tambat ini juga dipergunakan untuk menyeret balik dan bahkan ada juga dipergunakan untuk memulai suatu ikatan.
e.    Ikatan tarik Gunanya untuk menambatkan tali pengikat binatang pada kemudian mudah untukmembukanya kembali. Dapat juga untuk turun ke jurang atau pohon, dsb

PERMAINAN PRAMUKA

1.       REBUT DAN RAMPAS
Peralatan             : Tongkat atau sapu lidi untuk tiap anak
Jumlah pemain : bebas
Waktu                  : 10 menit
Tujuan                 : Melatih kecekatan & Melatih kesetiakawanan
Unsur hiburan
Semua anak membentuk lingkaran dengan jarak kira-kira 1 meter. Semakin ahli, jaraknya dapat semakin jauh. Tiap anak memegang tongkatnya hingga berdiri tegak di lantai. Bila ada perintah “ya” tiap anak harus melepaskan tongkatnya dan cepat-cepat menangkap tongkat teman di sebelah kanannya. Bila tongkat itu sudah keburu jatuh, maka ia dikeluarkan. Permainan ini sangat menyenangkan dan dapat bervariasi. Jarak antar anak dapat diperbesar bila anak-anak sudah mampu, perintah dapat berupa “kiri” atau “kanan”. Bila ingin permainan lebil lama, maka setelah jatuh 3 kali baru dikeluarkan.

2.       PETANI DAN PENCURI
Peralatan               : Karet gelang atau tali, kantong kacang, atau potongan kain     
  atau agar kelihatan sungguhan, sebuah apel.
Jumlah pemain       : bebas
Waktu                   : 8-10 menit      
Tujuan                   : Melatih kecepatan
Unsur hiburan
Anak-anak membentuk lingkaran dan seorang anak, yang jadi pencuri disuruh keluar  ruangan. Selagi ia diluar, seorang anak ditunjuk sebagai petani. Sebuah benda ditaruh di tengah lingkaran. Pencuri tadi datang dan berjalan diluar lingkaran. Ia boleh memasuki lingkaran dari mana saja dan mencuri benda itu. Petani harus menangkapnya pada saat pencuri menyentuh benda tersebut. Pencuri itu harus lari

 keluar dari lingkaran lewat jalan masuk tadi dan ia selamat bila ia dapat keluar tanpa tertangkap. Bila ia tidak tertangkap, maka petani itu harus jadi pencuri dan dipilih petani baru..

3.       ARUNG  JERAM
      Tujuan :
a.       Kerja sama tim.
b.       Kekompakan regu.
c.       Yang kuat membantu yang lemah.
d.       Menetapkan bersama trategi manajemen secara tepat.
e.       Menempatkan diri saat bertindak/ menjalankan tugas.
Alat :
a.       Tali besar ( diameter 4-5 cm/ seukuran tali Perahu ).( panjang tali sesuaikan dengan anggota regu yang bermain. )
b.       Kedua ujung tali di ikat dengan kuat.
Pelaksanan :
a.       Semua anggota regu duduk melingkar dengan kedua kaki menjulur (selonjor) ke dalam lingkaran.
b.       Tiap anggota regu kedua tangannya memegang tali, jarak antar anggota regu 0,5 – 1 meter. Jarak semakin rapat semakin baik.
Peraturan :
a.       Semua anggota regu berupaya untuk berdiri secara bersama-sama.
b.       Saat mencoba berdiri, kedua kaki/ lutut tidak boleh ditekuk ( Tetap Lurus )
c.       Setelah dapat berdiri bersama, kemudian berupaya duduk bersama kembali.
d.       Diupayakan jangan ada peserta yang terjatuh.
4.       STICK GOYANG
Tujuan :
a.       Menjalin Kerja sama dan toleransi antar anggota.
b.       Belajar saat menerima dan kapan harus memberikan kesempatan kepada yang lain.
c.       Berlatih menghadapi segala rintangan atas asas kebersamaan.
Alat :
a.       Tali Pramuka/ boleh rafia. Sejumlah peserta.
b.       Tongkat/ Balok/ papan kayu/ Bambu . Panjang ( 2- 3 meter ) Diameter bebas.
c.       Aneka Halang rintang.
Pelaksanaan :
a.       Tiap anggota regu berhak memegangi utas tali . boleh sebelah kanan atau kiri
b.       Ditengah tarikan utas tali, diletakkan balok/ bambu dengan tali dalam kondisi kencang.
c.       Regu Menempuh suatu perjalanan penuh rintangan dengan jarak bebas.
d.       Regu dengan waktu tempuh tercepat dan balok/ bambu tidak pernah jatuh itulah yang terbaik
e.       Rintangan dapat dibuat sedemikian rupa, sehingga perjalanan membawa balok/ bambu nampak penuh tantangan. ( Melebar, menyempit, lompat, naik dan turun)
5.       BAUT BARISAN
Tujuan :
Agar seluruh peserta bisa berkenalan lebih jauh, fisik maupun sifat-sifat mereka, sekaligus melatih mereka bekerjasama dalam kelompok.
Langkah-langkah :
a.       Peserta di bagi dalam 2 kelompok yang sama banyak (bila jumlah peserta ganjil, seorang pemandu bisa masuk ke dalam salah 1 kelompok).
b.       Pemandu menjelaskan aturan permainan sebagai berikut :
1.       Kedua keompok akan berlomba menyusun barisan. Barisan disusun berdasarkan aba-aba pemandu :tinggi badan, panjang rambut, usia dst.
2.       Pemandu akan menghitung sampai 10, kemudian kedua kelompok, selesai atau belum, harus jongkok.
3.       Setiap kelompok secara bergantian memeriksa apakah kelompok lawan telah melaksanakan tugasnya dengan benar.
4.       Kelompok yang menang adalah kelompok yang melaksanakan tugasnya dengan benar dan cepat ( bila kelompok dapat meyelesaikan tugasnya sebelum hitungan ke 10 mereka boleh langsung jongkok untuk menunjukkan bahwa mereka telah selesai melakukan tugas).
c.       Sebelum pertandingan di mulai bisa dicoba terlebih dahulu untuk memastikan apakah aturan mainnya sudah dipahami dengan benar.

6.       BERCERMIN
Latihan yang menyenangkan ini digunakan untuk mendiskusikan perasaan dan sikap dalam menuntun dan mengikuti orang lain. Acara sore yang baik.
      Prosedur :
a.       Setiap peserta memilih pasangannya dan berdiri berhadapan dengan tangan ke atas dalam jarak kira-kira sejengkal. Mereka menirukan gerak pasangannya, layaknya sebuah cermin, demikian bergantian sesuai dengan keinginan mereka.
b.       Untuk putaran kedua, pasangan meneruskan bercermin, tapi kali ini kedua tangannya bersentuhan dengan lembut.
c.       Pada putaran ketiga, mintalah mereka merapatkan tangan dengan kuat, dan melanjutkan menuntun mengikuti bergantian.
Bahan diskusi :
1.       Apa bedanya antara ketiga pengalaman tadi ?
2.       Bagaimana perasaan anda pada setiap latihan menuntun dan mengikuti tadi ?
3.       Adakah persamaan yang anda temukan dalam hal menuntun dan mengikuti dengan kenyataan sehari-hari?